这个为期半天的研讨会介绍了如何识别和理解儿童创伤压力及其影响,并概述了与儿童创伤压力相关的理论基础和核心概念。参与者学习区分正常的童年不良经历和童年创伤压力,他们了解创伤的流行程度和各种类型的创伤压力源对儿童日常功能的影响。依恋、依恋中断以及最常见的行为、情感和认知后遗症从发育和神经行为的角度进行了研究。最后,强调了对有效治疗规划至关重要的关键问题。本讲习班适用于与儿童及其家庭打交道的心理健康专业人员和/或有兴趣了解更多关于儿童创伤性压力及其影响的人员。

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