门诊专科诊所:

居民通过参加所有五种门诊特产诊所获得门诊神经心理学评估的经验。通过他们参与门诊特产诊所,居民获得从婴儿期到年轻成年期间的年龄增长的人的经验,具有各种所获得的神经系统和神经发育障碍。作为这一经验的一部分,居民向医疗提供者,学校工作人员和家庭提供咨询,并接触到相关的特殊教育法及其在儿科神经心理学领域的应用。万博登录wanbotiyu.com具体的门诊特产诊所如下所述。

先天性/遗传条件

居民用各种发育障碍进行儿童和青少年的神经心理学评估。患者群体包括具有更常见的神经系统条件的个体,如脑积水,鲟鱼综合征,22季度缺失综合征,脑瘫和脊柱裂片,以及含有稀有遗传条件和代谢障碍的患者。该诊所中的提供商在肯尼迪克里格咨询了几个专门诊所,包括神经病学和神经源性诊所。

癫痫和脑损伤

居民提供癫痫发作疾病的儿童的门诊神经心理学评估,患有神经损伤的人。评估类型包括预设,后期和一般的癫痫评估,以及用于从神经损伤中恢复急性阶段的个体的随访评估。本诊所的提供商与约翰霍普金斯医院(JHH)的小儿癫痫团队密切合作,并在肯尼迪克莱格的康复团队中,以确保全面的待遇规划和建议。

执行功能的诊所

住院医师对患有已知或疑似与执行功能障碍相关的神经发育、精神和/或医学障碍的儿童和青少年进行评估。许多在本诊所就诊的患者都患有或被怀疑患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)和学习障碍。参与本诊所为研究人员提供机会,了解儿童早期和青少年时期执行功能技能的发展、与执行功能障碍相关的常见情况、特殊教育法和其他学校特定信息(例如,多层干预系统)。万博登录wanbotiyu.com

婴儿,幼儿和学前一年诊所
住院医生对从婴儿到6岁的儿童进行评估。本诊所的患者有一系列复杂的病史,包括围产期脑损伤、脑性瘫痪、先天性和遗传异常,以及更普遍的发育和行为问题。该诊所的提供者与肯尼迪克里格和JHH的许多诊所和中心密切合作,为我们的年轻患者提供全面和跨学科的护理。

肿瘤学

住院医师对正在接受癌症治疗或癌症存活下来的儿童和青少年进行神经心理学评估。主要患者群体包括接受白血病和脑肿瘤治疗的个体,他们通常是由JHH的儿童肿瘤服务和生存计划推荐的。评估类型包括术前和术前基线评估以及治疗中或后随访评估。通过评估、查访和参加JHH每周跨学科儿科神经肿瘤会议,住院医生获得了各种癌症表现和治疗类型的知识和经验。

康复连续护理

护理康复(RCC)为儿童和青少年提供全面的跨学科康复服务,脑和脊髓损伤,脑瘫(主要骨科手术)和其他神经发育障碍。居民在RCC中获得住院患者和门诊设置的经验。

住院性神经骚扰

在这轮轮换中,住院医生重点评估和治疗因创伤或获得性脑损伤而入院接受神经康复治疗的儿童。住院医生是跨学科治疗团队的一部分,他们的职责包括进行神经心理评估,向家属和工作人员提供教育和建议,提供认知康复和支持性心理服务,并协助制定治疗和出院计划。万博登录wanbotiyu.com住院医师还对因各种医疗问题(包括脊髓损伤和慢性疼痛障碍)而入院的患有其他疾病的儿童进行评估。

门诊Neurorehabilitation

这种门诊神经康复体验为住院医生提供了机会,使其成为我们RCC两个跨学科治疗团队的一部分。住院医师通过两轮门诊的神经康复训练获得经验。在一次轮转期间,住院医生每周有四天在综合日间医院(专业过渡计划)度过。这种轮转还包括每隔一周去门诊专科诊所一天。在第二次轮转期间,住院医生每周有一天在跨学科诊所(脑震荡诊所)。这种轮换还包括每周在门诊专科诊所工作一天。这些设置的说明如下:

专业过渡计划(STP):

STP是肯尼迪狗万体育官方app下载克里格研究所的综合康复日医院。该方案致力于过渡,过渡到受密集的神经晕船的儿童和青少年回到家园,社区和学校。作为跨学科治疗团队的一部分工作,主要与受欢迎的脑损伤中恢复的儿童和青少年,居民的职责包括进行全面的神经心理学评估,为家庭和团队提供咨询,并协助治疗和排放规划。基于兴趣,居民还可以提供个体和基于组的神经心理干预,包括认知康复。机会还可与诊断患有各种复杂的神经发作障碍的儿童一起使用。

脑震荡诊所:

脑震荡诊所是一个跨学科的诊所,在快节奏的诊所环境中提供集中评估和管理轻度创伤性脑损伤。住院医师作为诊所治疗团队的一部分工作,该团队包括神经心理学家、内科医生(神经学家或物理医学和康复医生)、执业护士和护士。住院医生在受伤后重返运动和其他活动的决定中发挥积极作用,并与学校和运动训练人员合作。本诊所的住院医生将通过一系列的评估和咨询跟踪他们的病人从最初的损伤到康复。

附加跨学科设置:

肯尼迪克里格学校项目

居民在非公共特殊教育日学校提供评估和磋商。万博登录wanbotiyu.com居民在具有各种诊断和联邦分类的国家公认的学校工作,包括自闭症谱系障碍(ASD),学习障碍,情感和行为问题,语言障碍,智力障碍等健康状况,如癫痫发作和创伤性脑损伤。学习机会包括特殊教育法和与教育工作者和其他相关服务提供商处于跨学科的咨询/合作万博登录wanbotiyu.com。

自闭症及相关疾病中心(CARD)

住院医生在一个由语言病理学、职业治疗、社会工作和医学专业人员组成的跨学科团队中工作,为ASD儿童和其他各种复杂的医疗和行为状况提供诊断澄清。住院医生还参与独立的神经心理学评估,并与机构内和整个社区的提供者、学校和治疗师进行咨询。接触治疗(如社交技能小组)和自闭症诊断观察表2 (ADOS-2)也被纳入到轮换中。该中心是由联邦政府资助的国家卓越中心,其研究项目积极研究ASD的早期检测和干预,自闭症中心的实践标准,感觉-运动功能,以及各种其他主题。

用于传入研究员的主要轮换的样本计划:

第一年
研究员 9月- 12月。 1月 - 4月 5月- 8月。
1 门诊专科诊所 学校项目/门诊 住院Neurorehab
2 脑震荡/门诊 学校项目/门诊
3. 学校项目/门诊 门诊专科诊所

第二年
研究员 9月- 12月。 1月 - 4月 5月- 8月。
1 脑震荡/门诊 STP /门诊
2 住院Neurorehab STP /门诊 门诊专科诊所
3. STP /门诊 住院Neurorehab 脑震荡/门诊