一生的自我价值

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劳拉•桑顿

虽然肯尼迪克狗万体育官方app下载里格研究所主要专注于治疗和教育儿童和青少年,但它的目标是为他们提供支助和服务他们需要尽可能独立、完整地过他们的成年生活。

“我们为儿童、青少年和年轻人所做的努力让他们过上最好的生活,”肯尼迪·克里格公司总裁兼首席执行官布拉德利·l·施拉格博士解释说。“我们正在让他们终生体验通过就业、独立和参与社区活动而获得的自我价值感。”

肯尼迪·克里格学校项目每年为来自马里兰州和华盛顿特区十万博登录wanbotiyu.com几个县的大约500名学生提供特殊教育服务,这些县有各种不同的神经、条件和残疾。每个学生都有专门设计的个性化教育计划,以满足他们的需要。在过去几年中,该研究所itute扩大了服务范围,支持残疾青年从学校过渡到成年。

该研究所的有意义的社区服务该研究所的高等教育服务主任斯泰西·赫尔曼(Stacey Herman)解释说,该项目通过以人为本的方法,帮助残疾人获得并保持有意义的就业和社区参与。这些服务包括肯尼迪克里格研究所的搜索项目狗万体育官方app下载,实习计划;核心基础,提供个性化服务,支持独立;和核心基础社区规划,通过一系列活动提供社区融合和社会参与。

从学校到工作,甚至更远

该研究所的“有意义的社区服务”的角色之一是帮助雇主欢迎患有神经多样性疾病的人进入工作场所。肯尼迪·克里格在中大西洋地区为30多家企业和组织工作,帮助他们量身定制面试流程,并在工作场所与神经多样性患者进行沟通和合作。

我们的包容性愿景是思考我们的学生将在他们的一生中走到哪里。”
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亚伦·帕森斯博士

赫尔曼说:“我们强调具有神经多样性的个体对工作场所的价值。”她补充说,研究表明,患有某些病症的人,包括自闭症谱系障碍和诵读困难,可能在记忆、数学或模式识别方面具有特殊技能。

施拉格博士说:“对于雇主来说,认识到神经多样化的工作场所带来的无形影响也很有价值。”“这会影响其他员工如何理解他们的工作场所,以及如何认识到与神经多样性患者进行有意义的工作互动所带来的丰富经验。”

种族与残疾的交叉

“我们的许多学生都来自不同的种族和民族背景,要想让他们成功,拥有与他们相似的老师和其他专业人士是很重要的,这些人对社会决定因素如何影响健康和生活质量有深刻的理解,”肯尼迪·克里格的学校项目副主席亚伦·帕森斯博士说。书籍和其他教育材料也是如此。万博登录wanbotiyu.com“我们目前正在进行一项审查,以寻找我们学校所有方面的无意偏见。”

由于有色人种往往不成比例地成为执法部门的目标,“我们的学校社区一直担心,当我们的学生在公共场合时,他们可能会以不同于其他人的方式进行互动,并被执法部门误解,”帕森斯博士说,这使得公众意识至关重要。

多年来,帕森斯博士和他的同事们有许多与学生和家长讨论种族和残疾的交集的社区,因为最终,Kennedy Krieger学校项目的目标是给neurodiverse条件和残疾的人一个机会,让他们在世界的方式。

帕森斯博士说:“我们的包容观是考虑我们的学生在他们的一生中会在哪里。”“如果他们能够融入社区,尽可能独立地工作和生活,那么我们就成功了。”