肯尼迪克里格研究所(Kennedy K狗万体育官方app下载rieger Institute)的研究人员致力于了解学习和交流障碍的机制、预防、早期识别和治疗,当这些障碍妨碍儿童在家庭和学校的进步时。

狗万体育官方app下载肯尼迪克里格研究所进行了相关的研究学习,沟通以及其他认知障碍。这个研究传统继续着,跨越了整个研究所的各个学科——从神经科学基础通过临床科学和教育,包括联邦资助万博登录wanbotiyu.com智障研究中心

众所周知,儿童的大脑与学习有关。在儿童期的发展过程中,大脑会随着技能的不断提高而继续发育。然而,多达30%的孩子会在学习和交流方面出现问题。

神经学和遗传学基础学习障碍,沟通障碍注意缺陷障碍正在通过对正常和受影响儿童的神经遗传学测试、神经影像学和神经心理学检查进行调查。早期识别工作包括开发新的检测方法和跟踪高危人群。对新的治疗方法的调查包括教育、社会、语言和心理干预、对受影响儿童使用药物和使用辅助疗法。万博登录wanbotiyu.com这些调查基于早期干预的哲学,涵盖了所有的儿童年龄,包括从婴儿期开始并持续到青少年时期的研究。

肯尼迪克里格研究所(Kennedy K狗万体育官方app下载rieger Institute)的研究人员正在努力改善有学习、交流和其他认知障碍的儿童的生活,寻找新的方法来识别和治疗这些问题。