CARD目前为学龄前儿童提供两个日托计划：

  • 预科课程：

    鼓励正在发育或疑似发育迟缓的学生家庭申请该计划，该计划目前正在2021-2022学年招生。

    这项全天计划鼓励儿童发展和学习，其特点是师生比例低，可以满足每个儿童的学习和情感需求。
  • 儿童保育模式：

    参加该日托计划的儿童在指定的学前小组中，由认证语言病理学家领导，每天有一部分时间充当自闭症儿童的同伴模型。项目专家发现，性格开朗、灵活、有爱心的儿童通常在这种环境中茁壮成长。

    通过充当同伴榜样，您的孩子可以培养对发育障碍患者的同理心和同情心，帮助他们实现自己的潜力。