同行评议的出版物:

Gross, D., Belcher, H. m.e, Budhathoki, C.,Ofonedu m EUveges Dutrow, D, m·K。&斯莱德大肠(2019)。在城市心理健康诊所减少学前行为问题:一个实用的,非自卑试验。美国儿童与青少年精神病学学会杂志58(6), 572 - 581。doi。10.1016 / j.jaac.2018.08.013

格罗斯,地方检察官,贝尔彻,医学博士,布达托基,C。Ofonedu m E。, & Kurtz M.(2017)。家长培训形式是否影响治疗参与?社会风险家庭的随机研究。儿童与家庭研究杂志https://doi.org/10.1007/s10826-017-0984-1

Ofonedu m E。, Franklin, a.j., Breland-Noble, A. Girvan, E.,Turner, E. & Harb, c.a.《促进非洲裔年轻黑人青年积极心理健康结果的干预策略》。《学校心理学季刊》(检讨中)

格罗斯,地方检察官,贝尔彻,医学博士,布达托基,C。Ofonedu m E。(作者)。在为低收入家庭服务的城市心理健康诊所中减少学前行为问题:一个实用的、随机的、非自卑的比较有效性试验。美国医学会儿科学分会(评审- 12.06.17提交)

格罗斯,地方检察官,贝尔彻,医学博士,布达托基,C。Ofonedu m E。, & Kurtz M.(2017)。家长培训形式是否影响治疗参与?社会风险家庭的随机研究。儿童与家庭研究杂志https://doi.org/10.1007/s10826-017-0984-1

Ofonedu m E。, Belcher, h.m. E, Budhathoki, C. & Gross, D. A.(2016)。了解寻求精神健康服务的未得到充分服务的家庭参与初始治疗的障碍。儿童与家庭研究,26(3):863-876 DOI: 10.1007/s10826-016-0603-6

Beltran, M., Brown-Elhillali, A. N., Held, A. R., rice, P. C., Ofonedu, M. E., Hoover, D. W., &…贝尔彻,h.e.(2016)。以瑜伽为基础的心理治疗小组,为城市中遭受创伤的男孩提供治疗。医学与健康杂志,22(1),39-46。

Maepa, m.p., Idemudia, E.S. &Ofonedu、(2015).父母教养方式与儿童创伤的关系:对南非林波波省街头儿童的研究。非洲体育、健康教育、娱乐和舞蹈杂志,21(2),552-565。万博登录wanbotiyu.com

格罗斯,地方检察官,贝尔彻,法医,Ofonedu m E。, Breitenstein, S., Frick, K. D. & Budhathoki, C.(2014)。收费心理健康诊所两名家长培训项目的比较效果试验研究方案:我们能否改善对低收入家庭的心理健康服务?试验15:70 doi: 10.1186 / 1745-6215-15-70

Ofonedu m E。, Percy, W. H., Harris-Britt, A. & Belcher, M. E.(2013)。贫民区非裔美国青年的抑郁症:一项现象学研究。acta photonica sinica, 2012, 32 (1), 337 - 341 . doi: 10.3969 / j.i ssn . 0001 - 5733.2012.07.012

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国际报告、摘要和出版物:

Ofonedu m E。(2015).了解有行为问题儿童的危险家庭对心理健康治疗的参与。2007年8月8日,美国心理学协会(APA)年会上的海报展示。2015年,加拿大多伦多

Ofonedu m E。(2014).社会联系作为非裔美国青年抑郁的保护性因素:一个定性的见解。7月12日在国际应用心理学大会(ICAP)上作口头报告。2014年,法国巴黎

Ofonedu m E。(2013)。依恋和早期育儿。东非心理学区域会议(EARCP)邀请国际演讲者,坎帕拉,2013年2月11日,东非乌干达

Ofonedu m E。(2013)。青少年叛逆与心理健康。东非心理学区域会议(EARCP)邀请国际演讲者,坎帕拉,2013年2月11日,东非乌干达

Ofonedu m E(2012)。一项现象学研究:患有抑郁症的城市黑人青年的经历。2008年国际心理学大会(ICP)第30届年会论文报告。2012.南非开普敦

Ofonedu,当(2008)。精神健康和治疗参与的文化方面职业发展研讨会。马里兰大学医学院人类病毒学研究所(IHV)阿布贾- FCT和Lourdes Ihiala Anambra州的女士们由John Farley博士领导.2008年8月,尼日利亚阿布贾

国家报告、摘要和出版物:

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Ofonedu m E(2019).国际学生的同伴指导会议。在美国心理协会年会上,08.08.2019、芝加哥、

卡奴,A。,Ofonedu, m . E。石头,J。,(2018)。探索影响残疾个体健康、福祉和独立性的因素:照顾者的观点。少数民族学生生物医学研究年会会议,印第安纳波利斯。

Ofonedu, m.e(主席),Dougé, J., Barrueco, S., garret - akinsanya, B. M., Fuentes, M. A., Fu, M.,(2018)。对服务不足的儿童、青年和家庭的治疗参与和干预策略。在美国心理协会年会上,08.09.2018,旧金山,加州

Ofonedu, m.e(主席),Powell, W., Dodgen, D., Wylie, L., Lemanek, K.(2018)。健康差距:改善服务不足的儿童、青年和家庭的保健结果。在美国心理协会年会上,08.10.2018,旧金山,加州

Ofonedu, m.e(主席),Moorehead-Slaughter, O。Reinhardt, j.s., Sampilo, M., Litzenburg, c.c., Rubens, S., Thomas, A., Turner, E. A., Ofonedu, i.c .(2018)。走一英里——了解家庭在寻求评估和治疗方面面临的挑战。在美国心理协会年会上,08.10.2018,旧金山,加州

Ofonedu, m.e(主席),富兰克林,a.j.,布兰兰-诺贝尔,A.,加文,E.,库克,C.,特纳,E.(2017)。促进黑人青年积极心理健康结果的战略。2017年5月8日在华盛顿举行的美国心理协会大会上举行的研讨会

Ofonedu, m.e(主席),Price, l.n., Kuriansky, J.,Khoury, B., Gregerson, M., Bastien, G., Coker-Appiah, D.(2017)。创伤预防和干预的全球方法:政策和实践。研讨会于2017年4月8日在美国心理协会大会上举行,华盛顿特区

Ofonedu, m.e(主席),Devereux E., Marin M. R., Miller M., Haskett M., Silva J., Jaimes, L., von der Embse, N. P., et al.(2017)。步行一英里体验:贫困家庭意识会议。2017年3月8日,华盛顿特区,美国心理协会大会(American Psychological Association Convention

Ofonedu m E(2011).都市黑人青年与抑郁症生活的经历。2011年5月8日,华盛顿特区,美国心理协会(APA)年度大会海报展示

国家和地区报告、摘要和出版物:

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Ofonedu m E。(2019).自杀倾向与智力和发育障碍者。州长自杀预防委员会峰会。09.18.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m.e.(讨论者),曲,X。,(2019)。青少年晚期的自闭症特征与自杀想法、计划和自我伤害:基于人群的队列:一篇论文报告。约翰霍普金斯大学彭博公共卫生学院,温迪·克拉中心期刊俱乐部。09.16.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m.e., Barfield, C。(2019).成为孩子的最佳倡导者:促进他们在家庭、学校和社区的健康和幸福。为父母和照顾者举办的研讨会。伊诺克·普拉特免费图书馆,奥尔良街分部。08.01.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E。(2019).性健康与智力和发育残疾101:提供者讲习班。马里兰发展残疾中心暑期学习系列。07.11.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m . E。Stewart, L。(2019)。从筛查到服务:改善社区智力、发育和其他残疾人士的护理协调和参与。马里兰发展残疾中心暑期学习系列。06.11.19,马里兰州巴尔的摩

黄禹锡,m.e., (2019).美国心理协会的“为专业人士培养安全的孩子计划”。为期两天的研讨会旨在培训和认证专业人士作为ACT的协调员,他们将在他们社区的父母和照顾孩子的人群体中指导ACT项目课程。马里兰阿勒格尼学院。05.14.19和05.15.19,马里兰州坎伯兰

Ofonedu, m.e.(讨论者),Ndiaye,新墨西哥州,(2019)。自闭症谱系障碍的跨文化因素:一篇论文报告。约翰霍普金斯大学彭博公共卫生学院,温迪·克拉中心期刊俱乐部。05.06.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m . E。(2019).性健康和发展性残疾:提供者如何提供帮助。狗万体育官方app下载Kennedy Krieger研究所。04.17.19巴尔的摩,马里兰州

Ofonedu, m . E。(2019).什么是性健康?了解健康的关系,性方面的自我主张和做出明智的选择。为18-35岁智力及/或发育残疾人士举办的工作坊。狗万体育官方app下载肯尼迪克里格学院蒙哥马利郡校区。03.27.19,马里兰州

Ofonedu, m . E。(2019).促进黑人青年积极心理健康结果的有效策略。巴尔的摩社会工作协会。03.06.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m . E。(2019).什么是性健康?和你年轻和成年的孩子谈论性。狗万体育官方app下载肯尼迪克里格学院蒙哥马利郡校区。02.20.19,马里兰州银泉市

Ofonedu, m.e.(主席),卡彭,K.,考克斯,B.,斯科特,M.(2019)。发展性残疾:挑战、机遇和未来方向。狗万体育官方app下载肯尼迪克里格学院核心课程。01.29.19巴尔的摩,马里兰州

Ofonedu, m.e.(主席),Zaks, Z., Rice, M., Swann, A.(2019)。挑战关于残疾的共同观点。狗万体育官方app下载肯尼迪克里格学院核心课程。01.29.19,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2018).自杀预防与发展性残疾:学校如何提供帮助。圣伊丽莎白学校。10.31.2018年,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2018).非裔美国青少年抑郁症的治疗。蒙哥马利县儿童福利服务政府办公室。Upcounty区域服务中心,10.24.2018年,日耳曼敦

Ofonedu m E。(2018).社会工作职业小组。马里兰大学帕克分校10.09.18, College Park, MD

Ofonedu m E。范·斯通,法律,K.(2018)。智力和/或发育障碍者的自杀:评估和干预策略。马里兰州年度自杀预防会议10.03.18,据,MD。

Ofonedu m E(2018).促进内城青年积极的心理健康成果:家庭-学校-社区伙伴关系的价值。2018年6月5日,救赎者教会儿童心理健康意识周系列邀请演讲,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2018).治疗途径,一个创造性的过程:与内城青年一起工作。2018年6月6日在陶森大学艾莉营应邀演讲。马里兰州陶森市。

Ofonedu, m E,(2018).非裔美国青少年抑郁症的治疗马里兰发展残疾中心暑期学习系列,2018年6月28日,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m E,(2018)。与不同文化背景的特殊儿童家长沟通与特殊教育法。万博登录wanbotiyu.com马里兰发展残疾中心暑期学习系列,2018年8月14日,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2018).大学发展残疾、教育、研究和服务卓越中心(UCEDD)和马里兰发展残疾中心(MCDD)概述。万博登录wanbotiyu.com狗万体育官方app下载肯尼迪克里格学院培训生培训,2018年11月9日,马里兰州巴尔的摩市,

Ofonedu m E(2018).学校中有情绪和行为问题的儿童的工作:预防和干预策略。儿童联盟职业发展倡议,08.24.2018,坎伯兰博士

Ofonedu m E(2018)促进内城青年的积极成果:跨学科合作的作用。Brown Memorial Tutoring Services Opening Day, Keynote Speaker, 09.12.2018,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2018) ACT为父母和照顾者培养安全的孩子。马里兰大学巴尔的摩社会工作学院,儿童福利学院。2018年1月20日至3月17日巴尔的摩,马里兰州

Ofonedu m E(2017).非裔美国青少年抑郁症的治疗。继续职业教育指导老师。万博登录wanbotiyu.com马里兰大学巴尔的摩社会工作学院19.2017年,Shady Grove, MD

Ofonedu m E(2016).了解服务不足的少数民族家庭和儿童的治疗参与情况。继续职业教育指导老师。万博登录wanbotiyu.com马里兰大学社会工作学院10.27。2016年,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2015).倾听我们的声音:暴露于负面生活事件的内城非洲裔美国青年的抑郁:有效的评估和治疗策略。继续职业教育指导老师。万博登录wanbotiyu.com狗万体育官方app下载肯尼迪克里格研究所创伤训练学院,10.02。2015年,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu, m . E。Rowel, R., Brown-Elhillali, A., Neal, K., Edwards, L.,(2015)。自杀与文化:考虑文化背景的自杀预防和干预。马里兰第27届年度自杀预防会议专题讨论会主席。10.07。2015年,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2015).非裔美国青少年抑郁症的治疗继续专业教育指导员。万博登录wanbotiyu.com马里兰大学巴尔的摩社会工作学院25.2015年,华盛顿特区

Ofonedu m E(2014).新的“高危”青年:他们是谁,我们如何提供帮助。2014年10月1日,马里兰州第25届自杀预防会议邀请演讲者

Ofonedu m E(2013)。非裔美国青少年抑郁症的治疗。继续职业教育指导老师。万博登录wanbotiyu.com马里兰大学巴尔的摩分校社会工作学院,12.12。2013年,马里兰州巴尔的摩

Ofonedu m E(2013)。倾听我们的声音:贫民区非洲裔美国青年的抑郁症:有效的评估和治疗策略。马里兰第25届年度自杀预防会议邀请演讲者,10.02。2013年,马里兰州巴尔的摩

奥富奈、布朗-埃利希拉利(2013)。隧道尽头的光明:以证据为基础的方法治疗创伤和减少自杀倾向。2013年2月10日,马里兰州巴尔的摩市,第25届年度自杀预防会议邀请共同演讲者

Ofonedu m E(2012)。非裔美国青少年抑郁症的治疗。安全港基督教咨询持续专业教育会议邀请演讲者。10.12。万博登录wanbotiyu.com2012年,马里兰州哥伦比亚

北京师范大学学报(自然科学版)。非裔美国青少年抑郁症的治疗。安全港基督教咨询持续专业教育会议邀请演讲者。10.26。万博登录wanbotiyu.com2012年,马里兰州安纳波利斯

北京师范大学学报(自然科学版)。家庭、从业者和照顾者的情绪健康。2013年6月23日,哥伦比亚,医学博士,新生活继续职业教育大会特邀演讲者万博登录wanbotiyu.com

北京师范大学学报(自然科学版)。2011年10月28日,弗吉尼亚州阿灵顿,卡佩拉大学博士项目住宿学术讨论会的小组成员